5月31日-6月1日，北京數(shù)百名學(xué)生走進(jìn)世界自然遺產(chǎn)地武隆，在天生三橋地質(zhì)科普教育基地、仙女山國(guó)家森林公園研學(xué)實(shí)踐基地、地球最美裂痕龍水峽地縫等景區(qū)開(kāi)展研學(xué)旅行，感受世界自然遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力。

同學(xué)們?cè)谔焐龢蚓皡^(qū)合影留念

　　武隆擁有典型的喀斯特地貌地質(zhì)奇觀，尤其以匯集了雄、奇、險(xiǎn)、秀、幽、絕于一身的天生三橋最為經(jīng)典。氣勢(shì)磅礴、雄壯稱奇。這群特殊“小游客”，穿梭在亞洲最大的天生石橋間，除了看風(fēng)景更重要的是游而有學(xué)。“太神奇、太壯觀了，這是書(shū)本里沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的景色”學(xué)生們紛紛贊嘆道。

同學(xué)們游覽天生三橋，了解喀斯特地貌

　　龍水峽地縫是世界自然遺產(chǎn)地核心景區(qū)，形如地球裂開(kāi)的一道深邃縫隙。同學(xué)們?cè)邶埶畭{地縫開(kāi)啟了一場(chǎng)地心之旅，近距離感受大自然的鬼斧神工，了解喀斯特地貌經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年地質(zhì)變化形成的演化過(guò)程，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的同時(shí)獲取了更多知識(shí)。

世界自然遺產(chǎn)龍水峽地縫

同學(xué)們?cè)谙膳胶嫌?/p>

　　旅行中，同學(xué)們?cè)谙膳絿?guó)家森林公園研學(xué)實(shí)踐基地，乘坐極具歐洲風(fēng)情的小火車，穿行在仙女山最美公路上，高低起伏的公路向遠(yuǎn)方延綿，美景如畫盡收眼底;在被譽(yù)為“南國(guó)大草原”的仙女山大草原開(kāi)展擊鼓傳花、一圈到底等游戲，提高了學(xué)生的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們度過(guò)了一個(gè)歡快、難忘的兒童節(jié)。

同學(xué)們?cè)诖蟛菰_(kāi)心拍照

　　此外，學(xué)生們還觀看了由張藝謀導(dǎo)演的大型山水實(shí)景演出《印象武隆》，了解“號(hào)子”、“哭嫁”、“棒棒”、“滑竿”、“麻辣火鍋”等特色文化，傳承纖夫精神。“這次研學(xué)旅行讓我感到非常驚喜和刺激，也學(xué)到了很多知識(shí)。”王同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)。

大型山水實(shí)景演出《印象武隆》

　　“這次研學(xué)旅行只是開(kāi)始，接下來(lái)我們將陸續(xù)推出多種研學(xué)路線和產(chǎn)品，讓更多的孩子到武隆實(shí)地體驗(yàn)喀斯特地質(zhì)奇觀!”此次研學(xué)旅行負(fù)責(zé)人介紹。

世界上最大的天生石橋群天生三橋

　　當(dāng)下，武隆區(qū)正堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文，做深研學(xué)、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、康養(yǎng)、婚戀、服務(wù)六大產(chǎn)業(yè)鏈條，研學(xué)旅行就是武隆區(qū)研學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈中頗具特色的研學(xué)產(chǎn)品之一。為進(jìn)一步豐富研學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈，武隆區(qū)啟動(dòng)武隆全域研學(xué)項(xiàng)目，打造“樂(lè)游武隆”研學(xué)品牌，整合全域資源，引導(dǎo)旅游景區(qū)、地質(zhì)公園、文化場(chǎng)館、農(nóng)業(yè)園等豐富研學(xué)旅游功能，加快仙女山國(guó)際森林教育營(yíng)地、“仙女山樹(shù)頂漫步”自然教育營(yíng)地、中國(guó)武隆懶壩LAB、萬(wàn)銀國(guó)防教育基地等研學(xué)實(shí)踐教育項(xiàng)目建設(shè)，開(kāi)發(fā)白馬山“生物基因庫(kù)”，打造中國(guó)亞熱帶生物研學(xué)科普基地。